Déjà, dans les années 1830, les salariés des Forges de la Loire s’opposaient à l’arrivée de machines dans leur entreprise par peur de perdre leurs emplois. Pourtant nous avons depuis vécu deux siècles de développement des technologies (...)
Déjà, dans les années 1830, les salariés des Forges de la Loire s’opposaient à l’arrivée de machines dans leur entreprise par peur de perdre leurs emplois. Pourtant nous avons depuis vécu deux siècles de développement des technologies (...)
L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a publié son vingtième rapport annuel "Regards sur l’éducation", le 12 septembre. Il compare les systèmes éducatifs de ses 35 pays membres. L’OCDE y donne son avis (...)
330 000 diplômes délivrés par la VAE en 13 ans, ce n’est pas négligeable ! Pourtant, la VAE, créée en 2002, est loin d’avoir pris le niveau quantitatif nécessaire pour la qualification des personnes, salariées ou non, et la (...)
Après les très bonnes prévisions de l’Apec sur l’emploi des jeunes cadres, le baromètre de l’humeur des jeunes diplômés réalisé par le cabinet Deloitte confirme la tendance. 77 % des jeunes diplômés interrogés sont en poste, contre 70 (...)
On en parle beaucoup dans les entreprises, dans les négociations, comme dans les politiques publiques pour l’emploi. Elle imprègne notre époque de mutations où les mots de métiers, emplois durables sont en recul au profit de termes – (...)
Le changement profond et rapide des modes de travail dans les entreprises entraîne, dans le recrutement et l’emploi, une demande croissante de compétences personnelles, transversales et sociales. On attend des salariés des capacités (...)
Dans le contexte actuel de profondes transformations du monde du travail, la transmission professionnelle tient une place tout à la fois centrale et paradoxale. Elle est un enjeu essentiel des politiques publiques et de celles des (...)
C’est en ces termes que s’interroge la Fabrique de l’industrie dans un rapport qui évoque l’automatisation, l’emploi et le travail. En effet, pour les auteurs, l’amélioration de l’efficacité productive est au cœur de l’industrie du (...)
On sait que l’on butte toujours en France sur l’inégalité d’accès à la formation, selon la taille des entreprises comme selon la catégorie socio-professionnelle des salariés. On fait aussi l’analyse des formes principalement revêtues (...)
Le Copanef (Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation), composé des partenaires sociaux, a créé le Cléa, certificat de connaissances et compétences professionnelles, afin de permettre aux salariés non (...)
