La loi « Avenir professionnel » du 5 septembre 2018 (N°2018-771) réforme en profondeur le système de formation professionnelle. Avril 2019, suite à plusieurs décrets, onze opérateurs de compétences (OPCO) ont été agréés. Ils (...)

De plus en plus, le CIF (congé individuel de formation), qui permettait, par une formation longue, d’acquérir une qualification, était devenu un moyen de changer d’emploi, de profession ou/et d’employeur. La loi Avenir professionnel (...)

Les infirmiers nouvellement diplômés sont chaque année de plus en plus nombreux et leur insertion professionnelle reste aisée. 74 % des diplômés en 2013 ont trouvé leur premier emploi en moins d’un mois. Pour près de trois quarts des (...)

Depuis le début des années 90, les réformes se sont succédées pour développer cette voie de formation initiale par alternance jusqu’à la dernière loi « Avenir professionnel » et le nombre d’apprentis a été multiplié par 2. À partir de (...)

Le ministère du travail vient de mettre en ligne, le 31 janvier, un guide d’information sur la démarche et la procédure, pour les élus et représentants, pour faire reconnaître et valider les compétences acquises lors de leur mandat. (...)

Une enquête du CEREQ de 2015, concernant 1 719 entreprises de 3 à 49 salariés, identifie en matière de formation trois types d’entreprises. Le premier type regroupe les entreprises dites « managériales et formatrices », celles dont (...)

Cela reste une obligation légale, obligatoire pour toutes les entreprises, quels que soient leurs effectifs (article L6315-1 et articles L6323-10 à L6323-15). Tous les deux ans, l’entretien professionnel est un rendez-vous obligatoire (...)

(Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels) Avant d’être supprimé au 1er janvier pour être intégré dans France compétences, l’agence quadripartite (État, Régions, partenaires sociaux), le FPSPP a présenté le bilan de (...)

Quelles ont été les principales tendances en termes de politiques d’emploi pour les jeunes sur les années 1992–2015, marquées par une succession de phases de croissance et de récession. En s’appuyant sur les enquêtes Générations, le (...)

Nous avons tous appris en réalisant un travail. Or, jusqu’à il y a peu, on ne reconnaissait qu’il y avait apprentissage que dans une salle de formation ou devant un ordinateur, pas dans notre activité de travail. La VAE a commencé à (...)